抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

金秋十月，每位學(xué)生都迎來本學(xué)期第一次檢閱——期中考試，為督促學(xué)生積極備考，再創(chuàng)佳績(jī)，京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二年級(jí)在付延林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開展了“抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”系列活動(dòng)。

通過活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，完善學(xué)部管理要求，落實(shí)學(xué)校育人理念。

青春作伴怒而飛

高二，是一個(gè)承上啟下的年級(jí)，是一個(gè)需要學(xué)生彎道超車的年級(jí)，人說“高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是提升”，但同時(shí)，高二，也是一個(gè)稍有不慎就松懈、滑坡、甚至倒退的年級(jí)。

為了防止此類情況出現(xiàn)，11月12日，在付校長(zhǎng)的邀請(qǐng)下，十堰日?qǐng)?bào)組織2016年南京高考文科狀元，現(xiàn)北京大學(xué)法學(xué)院在學(xué)生湯裕石來我校做“青春作伴怒而飛”的講座，極大的鼓舞了學(xué)生的士氣，激發(fā)學(xué)生對(duì)高校、名校的向往。

▲京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部校長(zhǎng)付延林

▲?北京大學(xué)湯裕石

班干部競(jìng)選大會(huì)

借“狀元”、“名校”之東風(fēng)，高二年級(jí)迅速鋪開班級(jí)、年級(jí)的各種活動(dòng)，首先，高二兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行了新一輪“班干部競(jìng)選大會(huì)”，選出了全新、優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，制定了新的班級(jí)班規(guī)，以制度督促課堂，完善紀(jì)律約束。

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校班委會(huì)徽章

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校班干部徽章

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（1）班班規(guī)

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班班規(guī)

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班評(píng)分細(xì)則

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班選票

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（1）班競(jìng)選演講

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（1）班班委會(huì)

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班班委會(huì)

激情早讀

一日之際在于晨，與此同時(shí)，為激發(fā)學(xué)生早讀的活力與激情，付校長(zhǎng)特地邀請(qǐng)了鄖陽中學(xué)“激情早讀”專家王能老師來學(xué)校做如何打造激情早讀團(tuán)隊(duì)的報(bào)告。

為落實(shí)付校長(zhǎng)的指示，高二年級(jí)全體老師群策群力，采取“共同陪伴”，與學(xué)生共進(jìn)步的方式激勵(lì)學(xué)生大朗讀讀、踴躍背誦，人人爭(zhēng)先！

▲?鄖陽中學(xué)“激情早讀”專家王能老師

讓學(xué)生成為學(xué)校的主人

為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的自主性，針對(duì)以上的系列活動(dòng)，高二年級(jí)完善了激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生做主，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人！

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部“星之墻”

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部月度獎(jiǎng)牌

▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部“星之墻”

“半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。”為了學(xué)生之發(fā)展，全體高二老師們?cè)诟缎ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下劈荊斬棘，開辟著屬于京中特色的育人之路！青春作伴，揚(yáng)帆起航！高二的孩子們正展現(xiàn)著勃勃生機(jī)！讓我們拭目以待吧！